托福閱讀終端五步走，單項滿分不是夢！優(yōu)弗教育推薦應對策略

美國留學申請托福閱讀，在托福考試四個單項中可以說是最簡單且最易提分的一個單項，但是能夠收獲滿分或接近滿分的學員卻不占多數。為何進行了這么多閱讀題的模擬練習，分析了如此多的試題，仍舊達不到理想的水準？問題究竟出現在哪里？優(yōu)弗教育將為大家針對閱讀模擬練習后期經常出現的問題做深入的剖判解讀，提出相關應對策略。解決這五個問題，閱讀滿分，近在咫尺。

美國留學申請托福閱讀：文章的框架把握不準

美國留學申請托福閱讀要求深度掌控、理解、記憶文章，框架把控必不可少。文章主旨核心究竟在描述些什么？每一個主體段的核心段意在描述些什么？把控好文章框架，針對一系列難題及最后的文章總結概括題的精確率相當關鍵。

美國留學申請托福閱讀：段落中心把握不準

美國留學申請托福主體段落常見的結構一般是：段落第一句話為中心句，后邊信息是針對于段落中心句展開的論據和細節(jié)。然而，這只是絕大部分主體段的常見結構，并非所有的段落都是如此。有一些段落的中心句在第二句話，可能在段落中間，也可能在段落末尾，甚至沒有中心句，只是細節(jié)的堆疊。針對于這些段落我們需重點掌握，無論是哪一種情況，段落中心意思必須抓住，因為此中心意思往往都是出題的重點。中心意思如果認知不到位，每一句話的創(chuàng)作意圖自然也就把握不好。

美國留學申請托福閱讀：邏輯關系把握不準

美國留學申請托福閱讀許多題型諸如推斷題，修辭題，簡化題以及插空題等都格外注意邏輯關系的考核。邏輯關系涵蓋句子內部的邏輯關系，以及句子之間的邏輯關系。有邏輯關系詞的需要我們能夠有效理解邏輯關系；沒有邏輯關系詞的，有隱含的邏輯關系時要能夠看出來這個隱含的邏輯關系，沒有隱含的邏輯關系時也不要去腦補這個邏輯關系?？陀^格外關鍵，這就要求我們對于每一句的認知深度要有所增強。

美國留學申請托福閱讀：句子理解的深度不夠

美國留學申請通過解析許多學員的閱讀問題，我們發(fā)現，閱讀不是很強的學員在一些閱讀句子的理解上只是停留在表面，只看表面意思，對于這句話的本質想表達何種意思可能把控不是很好，進而針對此話的寫作意圖掌控就有所欠缺。

美國留學申請托福閱讀：句子的關鍵詞把握不準

美國留學申請托福閱讀句子關鍵詞把握不準。體現在文章句子的關鍵詞，題干的關鍵詞以及選項的關鍵詞。把握不住關鍵詞，我們便不能理解一句話的要點含義，這樣在做題時思路便會有諸多的干擾。聽話聽音，讀句閱讀關鍵詞。

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